Вісник Національного університету оборони України

  • Отримано 09.08.2022,
  • Доопрацьовано 21.08.2022,
  • Прийнято 04.10.2022
Завантажити статтю Завантажити статтю
Том 17, № 5, 2022
  • рефлексивна компетентність; компонент рефлексивної компетентності; метод; діагностичні інструменти; офіцер
  • https://doi.org/10.33099/2617-6858-2022-69-5-30-38
  • Сторінки 30-38

Стаття присвячена дослідженню методів оцінки розвитку компонентів рефлексивної компетентності офіцерів Збройних Сил України в процесі військово-професійної діяльності. Обґрунтовуються психодиагностичні інструменти дослідження рівнів розвитку психологічних компонентів рефлексивної компетентності, які відповідають вимогам надійності та валідності стосовно об'єкта дослідження, та визначаються методологічні засади розвитку компонентів рефлексивної компетентності

Використані джерела

  1. Zbirnyk metodyk dlia diahnostyky psykholohichnoi hotovnosti viiskovosluzhbovtsiv viiskovoi sluzhby za kontraktom do diialnosti u skladi myrotvorchykh pidrozdiliv [A collection of methods for diagnosing the psychological readiness of military servicemen under contract to work as part of peacekeeping units]. (2011). Kyiv: NDTs HP ZSU. (in Ukrainian)
  2. Ketler-Mytnytska, T. (2020). Internality as a factor in the readiness of future psychologists for personal and professional self-development [Internalnist yak chynnyk hotovnosti maibutnikh psykholohiv do osobystisno-profesiinoho samorozvytku] (Candidate’s thesis). Kyiv, Ukraine. (in Ukrainian)
  3. Kokun, O. M. (2012). Psychology of professional development of a modern specialist [Psykholohiia profesiinoho stanovlennia suchasnoho fakhivtsia]. Kyiv: DP “Inform.-analit. ahenstvo”. (in Ukrainian)
  4. Maskaleva, L. A. (2019). Psychological and pedagogical conditions for the development of reflexivity of future psychologists [Psykholoho-pedahohichni umovy rozvytku refleksyvnosti maibutnikh psykholohiv] (Candidate’s thesis). Kyiv, Ukraine. (in Ukrainian)
  5. Nosenko, E. L., & Petrenko, T. M. (2013). Diagnosis of personality by means of non-verbal communication [Diahnostyka osobystosti zasobamy neverbalnoho spilkuvannia]. Kyiv: Vyd-vo «Osvita Ukrainy». (in Ukrainian)
  6. Ostapenko, I. V. (2014). Socio-psychological features of formation of reflexive competence of top managers [Sotsialno-psykholohichni osoblyvosti formuvannia refleksyvnoi kompetentnosti top-menedzheriv] (Candidate’s thesis). Kyiv, Ukraine. (in Ukrainian)
  7. Pedahohichna diahnostyka: Metodychni rekomendatsii [Pedagogical diagnostics: Methodical recommendations]. Retrieved from http://www.ippo.edu.te.ua/index.php/2008-09-08-07-21-48/2008-09-15-11-15-38 (in Ukrainian)
  8. Pryshchak, M. D., & Lesko, O. Y. (2016). Psychology of management in the organization [Psykholohiia upravlinnia v orhanizatsii]. Vinnytsia: Vinnytskyi natsionalnyi tekhnichnyi universytet. (in Ukrainian)
  9. Pomytkina, L. V. (2013). The psychology of making strategic life decisions by an individual [Psykholohiia pryiniattia osobystistiu stratehichnykh zhyttievykh rishen]. Kyiv: Kafedra. (in Ukrainian)
  10. Psychodiagnosis of adolescent personality [Psykhodiahnostyka osobystosti pidlitka]. (2008). O. D. Kravchenko (Ed.) & V. F. Morhuna. Poltava: ASMI. (in Ukrainian)
  11. Pushkar, T. M. (2016). Formation of readiness of future teachers of philological specialties for interpersonal interaction by means of communication technologies [Formuvannia hotovnosti maibutnikh uchyteliv filolohichnykh spetsialnostei do mizhosobystisnoi vzaiemodii zasobamy komunikatyvnykh tekhnolohii] (Candidate’s thesis). Zhytomyr, Ukraine. (in Ukrainian)
  12. Syniakova, K. M. (2010). Competence features of ensuring the optimal professional and qualification structure of the company's personnel in modern economic conditions [Kompetentnisni osoblyvosti zabezpechennia optymalnoi profesiino-kvalifikatsiinoi struktury personalu pidpryiemstva v suchasnykh umovakh hospodariuvannia]. Naukovi pratsi KNTU. Ekonomichni nauky, 17, 15–20. (in Ukrainian)
  13. Starosta, V. (2019). Pedagogical studies [Pedahohichni doslidzhennia]. Uzhhorod: Vydavnytstvo «FOP Sabov A.M.» (in Ukrainian)
  14. Furman, A. A. (2017). Psychology of meaningful personality development [Psykholohiia smyslozhyttievoho rozvytku osobystosti]. Ternopil: TNEU. (in Ukrainian)
  15. Khairulin, O. M. (2017). Game theories as a basis for modeling the subject's life activities in conditions of uncertainty [Teorii hry yak osnova modeliuvannia zhyttiediialnosti subiekta v umovakh nevyznachenosti]. In O. H. Lovkinoi (Ed.) & R. A. Kalenychenka, Aktualni problemy psykholohichnoi ta sotsialnoi adaptatsii v umovakh kryzovoho suspilstva: Zbirnyk naukovykh prats za materialamy Vseukrainskoho naukovo-praktychnoho kruhloho stolu (pp. 218–231). Irpin: Universytet derzhavnoi fiskalnoi sluzhby Ukrainy. (in Ukrainian)

Подання статті

 
Flag Counter