ISSN 2617-6858
e-ISSN 2617-6866
Вісник Національного університету оборони України
Гендерні особливості міжособистісної взаємодії студентів-психологів як передумова формування готовності до професійної діяльності
- 04.10.2022
- Том 17, № 5, 2022
гендер; гендерна ідентифікація; гендерна поведінка; студенти; міжособистісна взаємодія; професійна діяльність