ISSN 2617-6858
e-ISSN 2617-6866
Вісник Національного університету оборони України
Психологічні аспекти формування позитивної самооцінки у дітей із особливими потребами
- 30.04.2025
- Том 20, № 3, 2025
діти з особливими потребами; позитивна Я-концепція; адекватна самооцінка; позитивне самоставлення; індивідуально-типологічні особливості