ISSN 2617-6858
e-ISSN 2617-6866
Вісник Національного університету оборони України
Том 16, № 2, 2021
- розвиток; креативність; здібності; молодший школяр; творчість; творча обдарованість
- https://doi.org/10.33099/2617-6858-2021-60-2-16-23
- Сторінки 16-23
У статті проаналізовано погляди вітчизняних та зарубіжних науковців на проблему креативності, її структуру та ознаки. Підкреслено роль молодшого шкільного віку для розвитку креативності. Висвітлено психолого-педагогічні підходи до розвитку креативності учнів початкової школи. Наведено рекомендації педагогам щодо розвитку креативності школярів
Використані джерела
- Azarova L. N. (1998). Kak razvyvat tvorcheskuiu yndyvydualnost mladshykh shkolnykov [How to develop the creative personality of younger students]. Zhurnal praktycheskoho psykholoha, No. 4. (in Russian).
- Artemova O. I. (1998). Kreatyvnist yak bazysna kharakterystyka rozvytku ditei pochatkovykh klasiv [Creativity as a basic characteristic of the primary schoolchildren development]. Odesa, 174–182. (in Ukrainian).
- Vygotskyi L. S. (1991). Voobrazhenye y kreatyvnost v detskom vozraste [Imagination and creativity in childhood]. Moskva: Prosveshchenye. (in Russian).
- Vorobiova T. V. (2014). Formuvannia kreatyvnykh zdibnostei molodshykh shkoliariv u protsesi rozviazannia navchalnykh zavdan [Formation of creative abilities of young schoolchildren in the process of task solving]. Avtoref. dys. ... kand. ped. nauk. Ternopil. (in Ukrainian).
- Guilford Dzh. (1965). Try storonы yntellekta / Dzh. Hylford; per. s anhl. É. A. Holubevoi // Psykholohyia myshlenyia / red. A. M. Matiushkyna. [Three sides of intelligence]. Moskva: Prohress, 443–456. (in Russian).
- Ermolaeva-Tomyna L. B. (1975). Problemы razvytyia tvorcheskykh sposobnostei (po materyalam zarubezhnыkh yssledovanyi) [Problems of the development of creative abilities (based on materials from foreign studies)]. Voprosы psykholohyy, No. 5, 166–175. (in Russian).
- Zabrotskyi M. (2002). Osnovy vikovoi psykholohii [Fundamentals of age psychology]. [Navch. posib.]. Ternopil: Navch. kn. “Bohdan”. (in Ukrainian).
- Ylyn E. P. (2009). Psykholohyia tvorchestva, kreatyvnosty, odarennosty [Psychology of creativity, giftedness]. SPb.: Pyter. (in Russian).
- Molyako V. O. (2008). Pedagogical dosage of creative potential of specialty [Pedagogical research of creativity]: monograph / ed. count., sciences. Kerivnik V. O. Molyako. Kyiv: Pedagogichna dumka. (in Ukrainian).
- Moliako V. A., Kulchytskaia E. Y., Lytvynova N. Y. (1995). Psykholohyia detskoi odarënnosty [Psychology of children's giftedness]. Kyiv: Znanye. (in Ukrainian).
- Nykolaeva E. Y. (2006). Psykholohyia detskoho tvorchestva [Psychology of children's creativity]. SPb.: Rech. (in Russian).
- Burmenskoi H. V., Slutskoho V. M. (1991). Odarennыe dety [Gifted children]. Moskva: Prohress. (in Russian).
- Pavlenko V. V. (2017). Rozvytok kreatyvnosti molodshykh shkoliariv [Development of creativity of young schoolchildren]. [Monohrafiia] / za red. prof. O. Ie. Antonovoi. Zhytomyr. (in Ukrainian).
- Yarmachenka M. (2001). Pedahohichnyi slovnyk [Pedagogical vocabulary]. Kyiv: Pedahohichna dumka. (in Ukrainian).
- Stepanov O. (2006). Psykholohichna entsyklopediia [Psychological encyclopedia]. Kyiv: Akademvydav. (in Ukrainian).
- Turinina O. L. (2007). Psykholohiia tvorchosti [Psychology of creativity]. [Navch. posib.]. Kyiv: MAUP. (in Ukrainian).
- Szmidt K. J. (2010). ABC kreatywności. Warszawa: Difin, 8–10.
- Guilford Y. P. (1967). The nature of humane intelligence. New York.
- Wollach, M. A., & Kogan, N. A. (1965). A new look at the creativity–intelligence distinction. Journal of Personality, 33, 348–369.