Вісник Національного університету оборони України

  • Отримано 15.04.2022,
  • Доопрацьовано 30.04.2022,
  • Прийнято 05.05.2022
Завантажити статтю Завантажити статтю
Том 17, № 2, 2022
  • Стресостійкість; суб'єкт-середовищний підхід; розвиток особистості; суб'єкт-суб'єктна взаємодія; розвивальне середовище
  • https://doi.org/10.33099/2617-6858-2022-66-2-139-145
  • Сторінки 139-145

Розвиток стресостійкості розглядається у межах суб'єкт-середовищного підходу, що представляє сукупність основних принципів, що є в основі створення технологій розвитку особистості через суб'єкт-суб'єктну взаємодію у спеціально створеному розвивальному середовищі

Використані джерела

  1. Vygotskij L.S. (2008) Pedagogicheskaja psihologija [Pedagogical psychology] / L.S. Vigotskij. M.: AST, Astrel', Hranitel'. – 671 p. (in Russian)
  2. Dubchak G.M. (2018) Psyhologija stanovlennja profesijnoi stresostijkosti majbutnih fahivciv socionomichnyh profesij [Psychology of formation of professional stress resistance of future specialists of socionomic professions]: diss. … Dr. psyhol. nauk / G.M. Dubchak. – K. – 387 p. (in Ukrainian)
  3. Rodina N.V. (2013) Psyhologija koping-povedinky: systemne modeljuvannja [Psychology of coping behavior: system modeling]: diss. … Dr. psyhol. nauk / N.V. Rodina. – K. – 504 p. (in Ukrainian)
  4. Teptjuk Ju.O. (2021) Psyhologichni umovy rozvytku stresostijkosti psocial'nyh pracivnykiv riznyh vikovyh kategorij [Psychological conditions for the development of stress resistance of social workers of different ages]: diss. kand. psyhol. n. / Ju.O. Teptjuk. – K., NPU im. M.P. Dragomanova. – 272 p. (in Ukrainian)

Подання статті

 
Flag Counter