ISSN 2617-6858
e-ISSN 2617-6866
Вісник Національного університету оборони України
- Мотив; творчі здібності; творчий розвиток; здобувачі вищої освіти; професійна підготовка
- https://doi.org/10.33099/2617-6858-2022-67-3-107-111
- Сторінки 107-111
Створення умов для формування творчої особистості здобувача вищої освіти, так і викладача, реалізації та самореалізації власних можливостей в освітньому процесі є стратегічним завданням Дане завдання покликане сприяти динаміці сучасного суспільно-політичного життя та професійного становлення здобувача вищої освіти, зокрема майбутнього психолога, формуванню його мотиваційної сфери для подальшого розвитку творчих здібностей. У ході професійної підготовки майбутніх психологів, соціальних педагогів, особлива увага приділяється розвитку творчої особистості, зокрема як майбутнього дослідника. Підготовка такого фахівця є важливою складовою вищої освіти, тому що особистість, яка володіє гнучкістю мислення, вирізняється навчальною й професійною мотивацією, креативністю рішення, здатна нестандартно вирішувати задачі та зміни, які постійно відбуваються у соціумі, освітньому середовищі, здатна знаходити адекватні форми організації процесу в якому перебуває, оновлює власні знання, уміння, вдосконалює професійні якості та властивості
Використані джерела
- Vlasova, O. (2005). Psychology of social abilities: Structure, dynamics, factors of development: Monograph. Kyiv: Publishing and Printing Center «Kyiv University». 308 p.
- Vozniuk, O. (2018). Social creativity: Basic approaches to conceptualization and psychological conditions for the development of social creativity. Retrieved January 26, 2022, from http://zippo.net.ua/data/files/2018/metod_rob/psihol/veresenj_2018_voznyuk.pdf
- Volkonska, S. (2006). Intra-university management system of formation and development of students' creative potential: Dissertation of Economics: 05.13.10. Penza: Penza State University of Architecture and Construction. 214 p.
- Druzhinin, V. (2005). Psychology of creativity. Psychological Journal, 5, 101–109.
- Smirnov, E. (2002). Modern leader: Strategies of life and activity. Moscow: Izd-vo MGU. 208 p.
- Perepeliuk, T., & Hrynova, N. (2021). Examining the pandemic on students: Innovative activities for personal development and promotion of health. Monographic series «European Science», Book 4, Part 10, 105–113.