Вісник Національного університету оборони України

  • Головна
  • Том 17, № 6, 2022

  • Особистість у філософсько-просвітницькій спадщині Григорія Сковороди: психологічний аспект

  • Отримано 24.11.2022,
  • Доопрацьовано 13.12.2022,
  • Прийнято 23.12.2022
Завантажити статтю Завантажити статтю
Том 17, № 6, 2022
  • особистість; філософсько-педагогічна спадщина Г. Сковороди; психологія; «споріднена праця»; «філософія серця»; самопізнання; життєва творчість; духовність; творчість
  • https://doi.org/10.33099/2617-6858-2022-70-6-49-57
  • Сторінки 49-57

У статті подано психологічний і теоретичний аналіз гуманістичних проблем у філософській та педагогічній спадщині Г. Сковороди, розкрито психологічні аспекти феномену особистості на основі вчення видатного філософа з позицій сучасної вітчизняної психологічної науки. Також визначається психологічний зміст і специфіка основних категорій філософії українського мислителя: щастя, «робота за покликанням», «філософія серця», самопізнання, вільнодумство тощо

Використані джерела

  1. Ball, H. O. (2012). Integrative and personal approach in psychological science and practice: Monograph (Ed. H. O. Ball). Kirovohrad: Imeks-LTD.
  2. Bekh, I. (2006). Personality education: Rise to spirituality. Kyiv: Lybid’.
  3. Boryshevskyi, M. (2011). Psychological regularities of the individual spirituality development: Monograph (Ed. M. Y. Boryshevskyi). Kyiv: Pedahohichna Dumka.
  4. Vasylkevych, Ya. Z., Kiz, O. B., & Kikinezhdi, O. M. (2022). Psychological discourse of the ideas of Hryhorii Skovoroda. In The spiritual code of Ukrainian identity in the dimension of intercultural communication (to the 300th anniversary of the birth of H. S. Skovoroda): Proc. of the International Scientific and Practical Conf. (pp. 120–122). Kyiv, 2022.
  5. Hovorun, T. V. (2002). Gender socialization as a factor in the development of self-concept: Abstract of Doctor of Psychology dissertation, 19.00.07. Kyiv: National Pedagogical University named after M. P. Drahomanov.
  6. Hovorun, T. V., & Kikinezhdi, O. M. (2004). Gender psychology: Textbook. Kyiv: Publishing Center “Akademiia.”
  7. Hovorun, T. V., Kravets, V. P., Kikinezhdi, O. M., & Kiz, O. B. (2004). Gender aspects of conscious parenting: Textbook for university students. Ternopil: Navchalna Knyha–Bohdan.
  8. Historiographical and methodological coordinates of social psychology theories: Monograph (2013) (Ed. M. M. Sliusarevskyi). Kirovohrad: Imeks-LTD.
  9. Kostiuk, H. S. (1972). Elements of dialectics in the psychological views of H. S. Skovoroda. In Pedagogical ideas of H. S. Skovoroda (pp. 33–53). Kyiv: Vyshcha Shkola.
  10. Kostiuk, H. S. (1989). Educational process and mental development of personality. Kyiv: Radianska Shkola.
  11. Kremen, V. H. (2022). The philosophy of Hryhorii Skovoroda in the context of human centrism. Bulletin of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, 4(2), 1–8. https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4202
  12. Krymskyi, S. Philosopher who was “not caught by the world.” Den [Day]. Ukraina Incognita. http://incognita.day.kyiv.ua/filosof-yakoho-ne-spijmav-svit.html
  13. Maksymenko, S. D. (2006). The genesis of the personality realization. Kyiv: KMM.
  14. Romenets, V. A. (2007). History of psychology in the 19th and early 20th centuries: Textbook for higher education students. Kyiv: Lybid’.
  15. Romenets, V. A. (2006). The act and emergence of canonical psychology. Man. Subject. Action. In V. O. Tatenko (Ed.), Philosophical and psychological studies (pp. 11–37). Kyiv: Lybid’.
  16. Skovoroda, H. (2005). Works (2nd ed., rev.; Vol. 1). Kyiv: Oberehy Publishing.
  17. Skovoroda, H. (2005). Works (2nd ed., rev.; Vol. 2). Kyiv: Oberehy Publishing.
  18. Tatenko, V. O. (2006). The subject act paradigm in modern psychology. Man. Subject. Act. In V. O. Tatenko (Ed.), Philosophical and psychological studies (pp. 316–358). Kyiv: Lybid’.
  19. Tytarenko, T. M. (2014). Psychological practices of life construction in the conditions of postmodern sociality: Monograph. National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Institute of Social and Political Psychology. Kyiv: Milenium.
  20. Popovych, M. (2011). The role of philosophy in the spiritual development of mankind. In Tolerance as a socio-humanitarian problem of modernity: Proc. of the III International Scientific and Theoretical Conf. (pp. 16). Zhytomyr.
  21. Psychological research of the creative potential of the individual: Monograph (2008) (V. O. Moliako, scientific supervisor). Kyiv: Pedahohichna Dumka.
  22. Chyzhevskyi, D. (2014). Philosophy of H. S. Skovoroda. Kyiv: Kyivskyi Universytet.
  23. Shmarhun, V. M., & Kostiuk, D. A. (2018). Psychological and pedagogical ideas in the contents of H. S. Skovoroda. Scientific Bulletin of NUBiP of Ukraine. Series: Humanitarian Studies, No. 295, 188–193. http://journals.nubip.edu.ua/index.php/Gumanitarni/article/view/11928

Подання статті

 
Flag Counter