Том 17, № 6, 2022
- програма; рефлексивна компетентність; компонент рефлексивної компетентності; офіцер
- https://doi.org/10.33099/2617-6858-2022-70-6-40-48
- Сторінки 40-48
У статті представлено структуру та зміст навчальної програми «Розвиток рефлексивної компетентності у офіцерів Збройних Сил України», висвітлено цілі та завдання програми, які полягають у розвитку психологічних компонентів: кооперативного, комунікативного, особистісного та інтелектуального, а також детально описано зміст занять програми
Використані джерела
- Afanasieva, N. Ye., & Perelyhina, L. A. (2016). Theoretical and methodological foundations of social and psychological training. Kyiv: Osvita Ukrainy.
- Dukhnevych, V. M. (2014). Applied issues of technologies for preparing and conducting cognitive-oriented communication trainings. National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Institute of Social and Political Psychology, Kirovohrad: Imeks-LTD.
- Yevdokimova, N. O., & Shvalb, Yu. M. (2011). Educational training as a technology for training a specialist in a higher educational institution. Scientific Bulletin of Mykolaiv National University named after V. O. Sukhomlynsky, 2(7), 121–128.
- Zlyvkov, V. L., & Lukomska, S. O. (2019). Theory and practice of psychological trainings. Kyiv – Nizhyn: Publisher PP Lysenko M. M.
- Kaliuzhnyi, A. S. (2004). Psychology of the collective of a military subdivision. Kyiv.
- Matiikiv, I. M. (2012). The basics of coaching. Lviv: Manuskrypt Company.
- Miliutina, K. L. (2004). Theory and practice of psychological training. Kyiv: MAUP.
- Miroshnychenko, O. A. (2019). Acmeological principles of conducting psychological and pedagogical trainings for adults. Zhytomyr: Ruta Publishing.
- Moroz, L. I. (2007). Professional and psychological training in the formation of the personality of a specialist (on the example of employees of internal affairs bodies). Ivano-Frankivsk: Nadvirna Printing House.
- Savchenko, H. V. (2016). Educational and methodological manual for organizing and conducting training: “Professional and psychological training of judges.” Kyiv: TOV Horyzont.
- Socio-psychological technologies of military collective management. (2018). In T. L. Hrytsevych, O. S. Kapinus, T. M. Matsevko, & P. P. Tkachuk. Lviv: NASV.
- Work technologies of organizational psychologists. (2005). (Eds.) L. M. Karamushky. Kyiv: Firma INKOS.
- Fedorchuk, V. M. (2021). Personal growth training. Kyiv: Center for Educational Literature.
- Yatsenko, T. S. (2004). Theory and practice of group psychocorrection: Active social-psychological training. Kyiv: Vyshcha Shkola.