Вісник Національного університету оборони України

Умaнcький дeржaвний пeдaгoгiчний унiвeрcитeт iм. Пaвлa Тичини

https://orcid.org/0000-0002-8200-5045

Зміст, форми, методи і заходи психолого-педагогічного супроводу з формування професійних планів у студентів педагогічного коледжу


Професійні плани; студенти; професійне самовизначення; психологічний супровід; самореалізація; професійна діяльність

Психологічні особливості змісту та динаміки розвитку цілей навчальної діяльності майбутніх вчителів початкових класів


ціль; мотивація; академічна успішність; розвиток; навчально-професійне навчання; вчитель початкових класів

Подання статті

 
Flag Counter