Вісник Національного університету оборони України

Черкаський інститут пожежної безпеки імені Героїв Чорнобиля НУЦЗ України

https://orcid.org/0000-0003-0700-2896

Орієнтири діяльнісного підходу в концептуалізації змінної «самоактивність курсанта»


самоактивність курсанта; діяльнісний підхід; концептуальні змінні; діяльність;, навчання; виховання; екстремальні умови

Прогноз на успішність діяльності в екстремальних умовах


успішність; професійна діяльність; екстремальні умови; здатність розпізнавати сенс; параметри саморегуляції; концептуальні змінні; модель готовності

Подання статті

 
Flag Counter